Sup de Vinci Paris La Défense - Ecole d'Informatique en Alternance - Formation Cybersécurité, IA, Développement et DevOps

L’école est super ! Je l’a recommande vivement !!!

En tant qu’étudiant à Sup de Vinci, je suis très satisfait de mon expérience. Les cours sont concrets, les intervenants compétents et l’ambiance est agréable. Une école professionnalisante que je recommande dans le domaine de l’IT et du numérique.

L’école est au top , c’est génial, Raphaël est un directeur au top. La pédagogie est géniale je recommande à tous cette école !

J’ai suivi pendant 2 ans le cursus Master Développement Informatique chez Sup de Vinci à La Défense, et je garde une très bonne expérience de cette école. J’y ai énormément appris, aussi bien sur le plan humain que technique. Les projets proposés sont variés, concrets et très proches de la réalité du monde de l’entreprise, ce qui permet de bien se préparer à la vie professionnelle. L’équipe pédagogique est vraiment au top, avec une mention spéciale pour le directeur Raphaël, toujours à l’écoute et disponible pour les étudiants. L’école accompagne également les étudiants dans la recherche d’alternance, ce qui est un vrai plus. Les locaux sont modernes et agréables, et l’ambiance générale est très positive. En tout cas, je ne retiens que du positif de ces deux années chez Sup de Vinci !

Une expérience d’un ans qui c’est passé avec un accompagnement personnalisé (bien sûr avec un minimum d’implication) et des formateurs engagés et sympathique J’ai appris énormément de choses dès la B1 sans que sa aille trop vite Merci à Vivien, Lorenzo, Ibrahim et tous les autres formateurs d’être autant présent et investit. Et merci à l’équipe pédagogique d’être si compréhensive et alerte à ce qu’il se passe (cours en distanciel organisé par prévention de la grêle 2 jours avant). J’ai hâte de passer encore une année à apprendre encore plus et à évolué

Bonne école avec des profs pédagogues. Moi qui pensais que je n’étais pas fait pour l’info, comme quoi !

J’ai effectué l’intégralité de mes 5 années de reconversion professionnelle au sein de Sup de Vinci. L’enseignement est de qualité professionnelle (matières techniques et soft skills), l’équipe pédagogique a l’écoute et les locaux sont accueillants. Merci pour ces 5 années !

Très mauvaises expérience avec cette école, notamment avec les chargés d'admission. C'est vraiment à fuir..

Cette une super école informatique avec une diversité des cours.

Entré en bachelor, j'y suis resté jusqu'à mon mastère et je suis ravi d'avoir fait ce choix. Équipe pédagogique à l'écoute et cadre très agréable, foncez !

Très bonne expérience à Sup de Vinci La Défense. J’ai validé mon Bachelor 3 et j’ai vraiment apprécié la qualité des cours et des modules. Le format par module hebdomadaire avec examen en fin de semaine est efficace et permet de bien se concentrer sur chaque sujet. Les professeurs sont compétents et à la hauteur, et le rythme d’alternance (environ 3 semaines en entreprise / 1 semaine à l’école) est un vrai plus pour gagner en expérience et en compétences. Je recommande pour ceux qui cherchent une formation IT concrète, professionnalisante et orientée vers l’emploi.

Très bonne école, avec des responsables compétents et à l’écoute. Les cours sont bien faits, et organisés, ce qui permet d’apprendre dans de bonnes conditions. Je recommande.

Bonne école, service pédagogique au top, direction a l’écoute et proche des étudiants. Course fluide.

La pédagogie est excellente les cours sont bien mais dommage les locaux sont trop petits et pas de cantine et dans certaine salle comme la 11 le chauffage et trop fort

École top, il fait bon vivre, le personnel est à l’écoute ! Je vous le recommande

Je suis actuellement étudiante en 3ᵉ année (Bac+3) Systèmes, Réseaux et Cloud à Sup de Vinci et je suis dans cette école depuis mon Bac+1. Je suis très satisfaite de mon parcours au sein de cette école. L’établissement fait attention aux étudiants et propose un accompagnement sérieux tout au long du parcours. J’aime bien les cours que nous avons déjà eus, et ceux prévus pour la suite de l’année ont l’air vraiment intéressants aussi. Les professeurs sont compétents, expliquent bien et prennent le temps de répondre à nos questions. L’école reste à l’écoute des étudiants, ce qui est important au quotidien. Ce que j’apprécie particulièrement, c’est qu’on ne fait pas seulement de la théorie : il y a aussi beaucoup de pratique et de projets, ce qui aide vraiment à mieux comprendre et à progresser. Je recommande Sup de Vinci à toute personne souhaitant se former dans les domaines des systèmes, réseaux et du cloud.

école à fuir ! On ne nous communique les résultats du bachelor que le 25 septembre, ce qui rend très difficile de se réinscrire ailleurs en cas de refus, vu la date tardive. De plus, il y a beaucoup de favoritisme : certaines personnes obtiennent des rattrapages sur mesure simplement parce qu’elles connaissent la direction, alors que d’autres, avec de meilleures notes, n’ont pas cette chance. Enfin, le droit d’appel est appliqué de manière inégale : certains peuvent en bénéficier, d’autres se voient refuser cette possibilité sans explication. Bref, fuyez cette école.

Après deux années de Bachelor à Sup de Vinci, je peux dire que je suis satisfait de mon choix. Les formateurs sont tous des professionnels qui ont l'habitude du terrain et nous enseignent la réalité de ce qui est attendu actuellement dans le monde professionnel. Pendant les cours, on étudie la théorie bien sûr, mais on pratique beaucoup pour appliquer ce qu'on apprend. Je compte déjà de nombreux projets, souvent réalisés sur plusieurs jours, dans lesquels nous avons acquis de nombreuses compétences dans des conditions frôlant le réel. Le campus est convivial, l'ambiance entre élèves y est sympathique, sans parler de l'équipe pédagogique qui est avec nous tout au long de notre parcours. En résumé, je pense que ces deux ans à Sup de Vinci ont été très bénéfiques pour mon apprentissage de l'informatique, que ce soit au niveau des compétences acquises, de mon choix d'orientation au sein de l'informatique ou de l'insertion dans le monde professionnel, et tout ça sans compter les rencontres avec d'autres passionnés qui veulent eux aussi transformer leur passion en métier !

ACI Technology collabore avec Sup de Vinci depuis plusieurs années, et chaque partenariat confirme à quel point cette école se distingue par son engagement, la qualité de son accompagnement pédagogique et la dimension humaine qui imprègne toutes ses actions. En tant que dirigeant dans le secteur IT, j’accorde une entière confiance à la qualité des profils formés par Sup de Vinci. Les étudiants qui en sortent se distinguent par leur sérieux, leurs compétences techniques solides et leur excellent état d’esprit. Je recommande cette école, tant aux futurs professionnels désireux de bâtir une carrière dans l’informatique qu’aux entreprises souhaitant s’entourer de talents fiables, rigoureux et passionnés. Cyrille Jeunehomme, CEO d’ACI Technology

Je recommande vraiment cette école, surtout pour l'accompagnement dans la recherche d'alternance. L'équipe ne vous lâche pas et vous aide concrètement à trouver une entreprise. Ils organisent des ateliers CV, simulations d'entretiens et ont un vrai réseau d'entreprises partenaires. Les formateurs sont compétents et expérimentés, ils nous transmettent des connaissances vraiment utiles en entreprise. Ce qui est génial c'est qu'on se sent accompagné du début à la fin de la formation. L'équipe pédagogique est présente pour chaque étudiant, que ce soit pour les cours ou pour résoudre les galères d'alternance. Ils prennent le temps de nous connaître et s'adaptent à nos besoins. Grâce à leur aide j'ai trouvé mon alternance rapidement et dans une bonne boîte. Une école qui investit vraiment dans la réussite de ses étudiants !

Cette école est littéralement une honte. Les cours du cycle Master sont composés à 80 % de management/soft skills, qui sont très très ennuyant et fait par des personnes très très ennuyantes. Ces sessions de 7 heures consistent à écouter un monologue interminable. Exemple: Apporter la vision pluridisciplinaire d’un manager de services informatiques Validation et approfondissement des objectifs de base d’un projet technique Maintenant les cours techniques. Ils sont pour la plupart très mauvais (dans le cursus Cybersécurité). Soit parce qu'ils sont fait par des "représentants de spécialité" qui travaillent pour leur entreprise en même temps de faire cours. Ce qui donne un cours comme ça: on donne le sujet lundi matin à 9h et il y a un rendu à faire pour la fin de la semaine. Message Teams et mail ne servent à rien, ils ne répondent pas. 1 fois sur 2, le sujet est fait à la va vite donc il comporte des fautes soit c'est un sujet pris sur internet. Donc nous sommes noté sur des cours de management/softskill où il faut faire un oral de 5min à la fin de la semaine. Et de cours techniques qui sont notés 3-4 mois après par un intervenant qui a oublié et donc met la même note à tout le monde. Maintenant, le projet de fin d'année. Celui-ci compte dans la validation de l'année, mais ne vous inquiétez pas. Si par malheur, vous n'avez pas les notes requises pour validé le projet, l'équipe pédagogique demandera de renoté votre projet pour que vous puissiez passé (oui ceci est arrivé). Ils veulent 100% de réussite et ça a été annoncé par l'école donc ils mettent tout en place pour. (Ce paragraphe est spécifique au cycle Cybersécurité) Il faut donc maintenant parler de qui note notre projet. Vous vous souvenez des "représentants de spécialité"? Notre projet a été noté 3 mois après la date de rendu. Ceci n'est pas grave mais imaginez que votre projet n'a pas été ouvert mais il a quand même été noté. C'est la nouvelle prouesse qui nous a été offerte. De plus, il faut rajouter que le sujet proposé pour les années de Bachelor 3, Master 1 et Master 2 sont les MEMES de 5-6 ans voir plus (Mention spécial pour celui de Bachelor 3 est là depuis 8 ans). Cette année (2ème année de master), nous avons eu encore des bonnes surprises. Pour rentrer en Master, il faut choisir une spécialité entre Cyber et DevOps. Peu importe votre choix de filliaire le projet de fin d'année est le MEME pour ces spécialités. Il est exactement pareils … Les DevOps doivent être content de faire un SOC pour leur dernière année… Comme à son habitude l'école est épatante puisque qu'elle "recommande" d'utiliser des techno payantes pour notre projet mais sans nous donner des accès à ces outils. Donc j'ai fait remonté l'information que nous avons eu un "cours" (on va appeler ça un cours pour la forme) sur un outil, notre projet est sur ce même outil mais nous n'avons pas moyen de l'utiliser car il est payant et qu'il coute plusieurs centaines d'euros. Ceux à quoi, on m'a répondu "il existe une version d'essai". La version d'essai dure 1 mois. Donc en résumé on nous donne le projet en janvier mais j'ai que 1 mois pour le faire ou sinon je dois tout recommencer. Oui, il existe des alternatives gratuites mais comme je l'ai écrit au dessus, elles ne sont pas "recommandées". L'école retire des points si nous n'utilisons pas les outils recommandés. Donc on fait des cours sur un outil, notre projet nous "recommande" d'utiliser cet outil mais nous ne pouvons pas à moins de payer. Les étudiants en ont eu marre et ont mis des mauvais avis Google sur l'école. La moyenne était à 2.3 étoiles avec 200-300 commentaires. Donc l'école a demandé aux étudiants de mettre des avis sur l'école et maintenant il ne reste que 70 avis et a une moyenne de 4.1. Donc soit l'école a réussi à convaincre les étudiants de retiré leur avis soit l'école a eu même fait le tri. Soit cet avis va être supprimé (donc je vais le remettre en boucle) soit il va être "démenti" par une personne de l'école qui n'a pas accès au cours, voire une personne qui n'est même pas dans les locaux

Sup de Vinci est un établissement idéal pour son cursus en alternance. L'enseignement fait par des professionnels qualifiés est une réel plus value. De plus on s'y sent vraiment à l'aise grâce à l'équipe administrative qui font tout pour accompagner et écouter ses étudiants. Je conseil fortement !!

Sup de vinci est une bonne école d'informatique. Ayant rejoint en 3e année, j'ai commencé mes cours en alternance et ils ont tout fait pour que ça se passe bien. L'importance de la formation en entreprise se sent vraiment. Le système d'un cours à la fois est très efficace. Cela permet de se concentrer pleinement sur chaque matière sans être submergé par plusieurs devoirs en même temps. Les prof sont généralement très bien et cela viens du fait que les étudiants ont la possibilité de donner des retours sur chaque cours et chaque prof une fois la matière terminé.

Je suis vraiment satisfait de mon expérience dans cette école. L'infrastructure est moderne et bien pensée, ce qui rend l'apprentissage agréable. De plus, l'accès est très facile en transports. Un vrai plus pour se concentrer pleinement sur ses études. Merci à toute l'équipe pour leur professionnalisme et leur engagement envers les étudiants !

La formation offerte par Sup de Vinci s'avère particulièrement enrichissante, avec plusieurs atouts souvent négligés par les étudiants. Parmi ces avantages, les certifications gratuites sont un point fort notable. L'école propose un large éventail de certifications reconnues (Cisco, CompTIA, Microsoft Azure, EC-Council, etc.), entièrement financées pour ses étudiants. C'est un avantage considérable, qui distingue clairement Sup de Vinci.La réalisation de divers projets tout au long de l'année est également un avantage majeur. Il est essentiel de choisir une bonne équipe et d'aborder ces projets avec sérieux. Les hackathons annuels, organisés en partenariat avec des entreprises, offrent des opportunités précieuses pour mettre en pratique ses compétences en situation réelle et travailler en équipe. cette formation est très pertinente pour toute personne évoluant dans le domaine de l'IT. L'autonomie et la ténacité sont deux qualités indispensables pour tirer le meilleur parti de ce programme enrichissant.

Très bonne école avec 5 spécialités autour de l'ingénierie des systèmes d'information. Le suivi avec les coachs professionnels et les référents pédagogiques est juste exceptionnel et en plus ils disposent d'un très grand réseau d'entreprise.

Si j’avais du mettre un avis sur cette école il y a plusieurs mois, celui-ci aurait très certainement été bien différent. L’école est devenue en un rien de temps une cash machine, plaçant l’aspect purement commerce et profits sur le devant de la scène, en oubliant de mettre l’étudiant et le programme pédagogique au centre. Le programme bachelor reste formateur, une belle entrée en matières, le responsable pédagogique est très à l’écoute de ses étudiants, et ne les infantilise pas. Il est difficile d’en dire autant du programme master et de son responsable pédagogique. Les cours de masters sont composés à 40% en moyenne selon la spécialisation, de soft skills (comprendre cours de management). Et comme pour « assumer » cette volonté de ne pas donner des compétences techniques fortes, la pédagogie nous demande de réaliser des cours en e-learning sur DataCamp. Des cours sans humains, dans une école qui se dit « humaine »… Les locaux du CNIT sont étouffants. Nous sommes littéralement entassés dans des salles où les températures ne sont pas propices à l’apprentissage. Je passe l’odeur digne d’une salle de sport dans les couloirs dès le milieu de matinée… J’encouragerai plutôt à privilégier une autre école après la validation du bachelor, dans le cadre d’une poursuite d’études en master.

L’école se dégrade d’année en année… Comment, avec autant d’étudiants qui se plaignent, osez-vous encore prétendre qu’il n’y a pas de problème ? L’avis des étudiants, et même celui des professeurs n’est jamais entendu. L’école à « taille humaine » est devenue en l’espace de quelques années une usine à fric avec pour seul argument des classes de 24 élèves. L’unique raison qui pousse les étudiants à rester est la facilité. J’espère sincèrement que la direction finira par prendre conscience qu’elle court à sa perte en misant tout sur la rentabilité et en se mettant des milliers de futurs professionnels à dos. Je déconseille à quiconque de s’y aventurer.

J’ai réalisé mon b3 chez Sup de Vinci et c'était mid : on avait des cours vraiment bien comme on avait des cours pas terribles. Au moins, tous les trimestres on avait une demi-journée avec notre responsable pédagogique pour dire ce qui allait et ce qui n'allait pas et l'école était, ou semblait être, très réactive J’ai donc décidé d'y continuer et de réaliser mon Master chez eux. C'est catastrophique : 1/ Choix du cursus pédagogique complètement nul 2/ Manque de formateurs de qualité 3/ Problèmes de communication ~~4/ Les locaux~~ résolu 1/ Notre cursus scolaire est éclaté. J’ai choisi de réaliser notre enseignement supérieur dans une école informatique pour pouvoir avoir des cours plus techniques. Je n’ai pas choisi de faire de la gestion dans un Miage ni une école du commerce. Et pourtant, on mange des cours de management en boucle. Moi je n’ai pas de problème qu’on ait des cours de management, je crois que pour que quelqu’un soit un bon développeur il doit au moins pouvoir diriger une petite équipe. Mon problème est la qualité des cours. Sur plus de 5 cours (de 1 semaine), on a appris des « méthodes agiles » en boucle. Chaque semaine, un nouveau formateur qui nous apprenait la même chose. Les peu cours techniques qu’on a, il n’y a pas de communication entre les attendus de l’école et les profs. On a eu un cours intitulé « renforcement backend » et « optimisation performances backend » qu’étaient exactement la même chose : la création d’une API en JAVA, et l’un des formateurs ne savait même pas ce qu’il faisait, il utilisait carrément chat gpt pour donner ses cours (il a laissé son pc déverrouillé [en master informatique, c’est très grave quand même ], quand on a remarqué on a vu qu’il y avait chat gpt ouvert). Les formateurs en gestion ne comprenaient même pas notre objectif final. Ils nous demandaient « vous voulez être des fourmis le reste de votre vie ou vous voulez être des manageurs / directeurs ? » et quand on répondait qu’on voulait faire que Dev, ils sont restés perplexes. Quand le super délégué (de toutes les promos) a fait une enquête pour remonter les problèmes, 172 personnes ont répondu, soit 25% de l’école. Lors de la réunion, l’école a dit que « ceci n’est pas vraiment représentative ». Le positive : SDV offre une liste très grande de certifs à passer, gratuit si on la reussi. Je n’ai pas testé, mais Ils ont aussi dit que s’il y a une certification que tu veux passer, tu prends un rdv avec le responsable pédagogique et il va voir s’il peut l’ajouter sur la liste. DataCamp : Je ne suis pas en data science, mais pour ceux qui sont c’est un outil très bien. C’est un site qui permet d’apprentissage par soi-même. C’est centralisé surtout sur les métiers du big data, mais les cours sont bien et les exercices sont interactives. Après, si tu es dans une école c’est gratuit de base du coup je ne donne qu’un mi point pour ceci. C’est très bien trouvé. Dommage qu’il n’ait pas des cours de cyber ou du dev. Bien que les cours d’anglais soient éclatés, SDV offre un abonnement à Global-exam pour s’entrainer pour le TOEIC (qui est offert aussi à la fin des masters). Finalement, un abonnement à l’application Voltaire pour s’entrainer à l’orthographe. Cependant, je ne pense pas que ceci doit remplacer les cours de compréhension / de prise de parole. TLDR : pour le DEV, je ne recommande pas cette formation

Une école qui entraîne bien plus les softskills que les compétences en développement. J'ai récemment reçu mon Bachelor en spécialité dev et l'on m'a demandé de laisser mon avis sur cette école de mon point de vue particulier. 1. La liberté. Je suis une personne au style très atypique et je n'ai jamais eu de remarques là dessus, autant sur la tenue que sur les maquillages ou accesoires que j'ai pu porter tout au long de l'année. Bien que j'ai pu recevoir quelques remarques singulières de la part de certains intervenants, je n'ai jamais rencontré de vrai difficulté là dessus. 2. Respect des étudiants. Je suis une étudiante qui, lors de mon arrivée, était en pleine procédure de changement de prénom. J'ai donc demandé à ce que mon ancien prénom ne soit affiché nul part pour des raisons évidente et comme stipulé dans la Circulaire du 29-9-2021. Ma demande n'a pas été acceptée et j'ai du passer la majorité de ma scolarité sous le mauvais prénom, administrativement parlant. Je sais que je ne suis pas la seule personne qui a pu rencontrer ce problème mais je suis, à ma connaissance, la seule qui a réussi à finalement obtenir ce changement de prénom. Certains intervenants m'ont d'ailleurs fait des remarques déplacés suite à mes demandes d'utiliser un autre prénom que celui étant sur la liste, certains (le prof de MongoDB) appuyant même très fort sur cet ancien prénom. Je ne parlerai même pas d'un autre prof que tout le monde connait dans l'école à cause de ses propos déplacés sur les femmes, les personnes étrangères et le "lobby lgbt" qui passe la majorité de ses cours à déblaterer sur des sujets n'ayant rien à voir plutôt que d'enseigner. . . Il me tiens cependant à coeur de préciser que d'autres intervenants tels que notre prof de JS a fait une intervention dès le début d'année sensibilisant les élèves à la présence d'étudiants LGBT et que ces derniers pourraient venir le voir directement en cas de quelconques discriminations. 3. La qualité des cours. Parce que le bien être ne fait pas tout dans une école, quid des cours? Les trois premiers mois de ma troisième année d'études se sont déroulés sans que je touche une seule ligne de code. J'oserai même dire qu'une majorité des cours qui ont pu nous être dispensés étaient plus lié aux softskills, écriture de cv, gestion de conflits, du sport ( pour "souder les équipes" ), scrum (où le professeur découvrait ses slides remplies de fautes en même temps que nous) et autres cours tous moins intéressants les uns que les autres. Les cours de dev réellement donnés avait un niveau très étendu. Les cours de JS et React étaient très condensés et d'un niveau plus qu'acceptable. Si tout les intervenants étaient de ce niveau, l'école se porterait bien mieux. 4. Évènements Il y a très peu d'évènements planifiés par / dans l'école. Lors de mon année précedente par exemple, il n'y a eu que la journée d'intégration qui était trop loin pour pas mal d'élèves et le hackaton qui a été mal reçu par beaucoup d'èléves par manque de motivations, organisation et d'interêts dans les sujets fournis. Pour conclure, cette école n'est pas faite pour vous si vous souhaitez progresser en dev. Cependant, si votre but est d'avoir un diplome, cette école peut vous aller tout en vous octroyant des softskills pouvant potentiellement vous être utile lors de votre carrière, ce que je vous le souhaite. Si vous êtes une personne LGBT, sachez que le prof qui a pu me protéger ne fait désormais plus parti de l'école. De plus, si vous souhaitez que votre deadname n'apparaise pas sur le slistes, il vous faudra obligatoirement avoir changé administrativement votre prénom et ne parlons même pas du genre. Bon courage aux futurs étudiants et aux étudiants actuels qui subissent la restructuration de l'école.

Bonjour, Je suis diplômé de la promotion 2022 - 2023 et actuellement inscrit dans la classe MSI 1 DevB. Je souhaite confirmer certains commentaires récents, en particulier ceux de romrom21 (qui est effectivement un élève de l’école, contrairement à ce que la réponse à son commentaire laisse entendre). Le programme de développement, notamment celui du Mastère, est effectivement très similaire à celui du cursus Product Owner, mettant fortement l'accent sur les softskills au détriment des cours de développement concrets, qui se limitent souvent aux premières pages des cours OpenClassroom. Concernant le gros projet de cette année, prévu initialement sur 5-6 mois, des décisions des instances supérieures de l’école ont retardé sa mise en place. Nous débutons finalement le projet avec seulement deux mois et demi pour le réaliser, au lieu des 6 mois prévus. Certains professeurs de qualité commencent à quitter l'école, et malgré les honoraires considérables versés aux intervenants, les conditions ne leur sont pas toujours favorables, notamment avec des refus de télétravail et de projets prometteurs. De plus, les nouveaux locaux promis étaient censés être plus grands et confortables pour les élèves. Cependant, bien que disposant de plus de salles, celles-ci sont très petites. Les conditions de ventilation sont médiocres, avec une climatisation défaillante qui ne permet de réduire la température que de 5 degrés Celsius maximum, ce qui peut poser problème lors de journées chaudes et bondées, pouvant même entraîner des malaises vagaux. Ces nouveaux locaux semblent davantage destinés à accueillir un plus grand nombre d'élèves au détriment de leur bien-être, dans un souci économique. Comme c'est souvent le cas dans les écoles privées, l'argent semble être l'objectif principal. Certains élèves, clairement en deçà du niveau requis, passent dans les classes supérieures uniquement parce qu'ils paient ou que leur entreprise paie l'école. Cependant, ils se voient refuser leur diplôme lors de leur dernière année en raison de leurs lacunes, bien que ces alertes aient été émises par certains professeurs et membres de l'administration, mais trop peu écoutées. Par exemple, un élève a réussi à passer en commission sans avoir rendu son mémoire, en le volant à un autre élève. Malgré ces critiques, je tiens à féliciter et à remercier la poignée d'intervenants et de professeurs qui sont véritablement passionnés par leur métier et qui se soucient de la réussite professionnelle des élèves. Je préfère ne pas les citer pour éviter toute partialité envers les autres. Je tiens également à saluer l'efficacité et l'écoute du personnel de l'intendance, ainsi que les quelques personnes du département de communication, bien que leur reconnaissance soit trop limitée, et qui contribuent en grande partie à la réputation de Sup de Vinci. Étant donné que les instances supérieures de l’école semblent ignorer les signaux d'alerte émis par certains professeurs et élèves, remettant même en question l'appartenance des élèves ayant exprimé des avis négatifs, je joins à ce message une image de mon diplôme pour étayer mes propos. J'espère que ces remarques permettront d'éviter des déceptions à ceux qui s'intéressent à cette école. Cordialement, Loïc Chaufournais Délégué adjoint de la classe MSI 1 Dev B promo 2023-2024

Au départ j'avais mis un avis assez salé, la formation qu'on a eu n'était pas mauvaise, mais elle pouvait être largement améliorée, L'école a fait l'effort de nous écouter et nous demander si leur futur programme pour les Master Développement était correct. Je suggère quand même aux futurs étudiants de faire des recherches supplémentaires pendant les moment où il n'y a pas de projets a rendre, en Master on se concentre un peu plus sur les soft skills et des découvertes de certaines techno.

Ecole décevante. Malgré toutes les recours que nous avons pu effectuer envers l'administration rien n'a changé. Je suis en Mastère de développement et je n'ai quasiment aucun cours de développement. Les 3 quarts des cours sont des softs skills sur les méthodes agiles, mais les cours que nous avons ne sont pas sur différents sujets, sur 6 matières différentes nous avons vu, revu, rerevu, rererevu, rerererevu et rererererevu la même chose. A chaque fois que nous commençons un module on reprend les bases de 0 même si nous avons déjà vu dans le passé le même module. La montée en compétences est très faible voire inexistante.

Très déçu de cette école. Pour un cursus DEV j'ai l'impression de faire du Product Owner. J'avais précédemment fait ma 3ème année là bas et tout s'était bien passé c'est d'ailleurs pour cela que j'avais décidé de faire un Mastère. Sur le cycle Mastère, que des cours de management. Les seuls cours de dev qu'on a pu avoir, n'étaient pas fou, (on revoit les mêmes cours en boucle). Aucune prise de considération des retours des étudiants lors des différents retours effectués, alors qu'on nous sort que l'école est "à taille humaine". Les locaux sont très petits, il fait vite très chaud dans les salles. Les seuls bons formateurs qu'on a pu avoir sont en train de partir. Je ne recommande pas. Roméo L. MSI5-Dev A

Très bonne école. Accompagnement permanent tout au long du cursus aussi bien au niveau des cours que dans les relations avec les entreprises, et les différentes démarches qui en découlent. Expérience professionnalisante car les intervenants partagent leurs connaissances du monde de l’entreprise. Enseignement de grande qualité. L’école fait preuve d’une grande réactivité et de disponibilité. Elle apporte soutien, conseils selon les besoins. Roland, M1-BD

Une superbe et agréable école. Un programme complet et très riche, avec des formateurs très compétents renommés dans leur domaine, très pédagogues et à l'écoute de leurs élèves. Et enfin, un personnel professionnel toujours à l'écoute des étudiants, qui aident les étudiants dans leurs démarches et à leur trouver une entreprise grâce à leur réseau ... honnêtement Ils font un travail considérable.

Actuellement en Mastère cycle DevOps en 1ère année, Je suis maintenant au milieu de ma 2ème année au sein de Sup de Vinci suite à un Bachelor, en effet, n'ayant pas pu connaître l'école post-pandémie, j'ai tout de même pu constater la bienveillance et le professionnalisme de ces derniers. Une école à taille humaine, il est très facile de se rappeler de tous les membres de l'équipe pédagogique. Parlons des avantages de l'école : - Un bon suivi au cas par cas de chaque étudiant, l'équipe sait se montrer compréhensive selon les situations qui peuvent parfois être particulières ou même exceptionnelles. - Des coachs présents au cours de l'année, prenant des nouvelles (bien-être en entreprises, les missions, l'appréciation du travail...). - Un bon programme, ni trop lourd ni trop léger. - Un système de notation étudiant-intervenant (l'intervenant note les contrôles des étudiants mais les étudiants note aussi sa performance, son cours, tout ça dans l'anonymat…). - Une bonne gestion en cas de crise (ex: situation pandémique, un bon PCA => Plan de Continuité d'Activité mis en place). - Emplacement très bien situé, La Défense à 5-10 minutes des transports (ce qui n'est pas mon problème, habitant à proximité.) J'espère que ces quelques exemples suffiront à vous convaincre de mon expérience. Vous pourrez vous dire quels sont les désavantages, il ne peut pas ne pas en exister. Eh bien de mon point de vue, il n'y en a pas vraiment. Bien entendu, le système de notation des intervenants est là pour recueillir l'avis des étudiants et il peut arriver que votre semaine soit gâcher par un intervenant qui vienne sans réellement savoir de quoi il parle et ne fasse que lire des slides, cela arrive partout. Mais ce qu'il faut garder à l'esprit est que Sup de Vinci veut recevoir des feedbacks des étudiants, car ils savent que c'est ce qui les rends meilleurs et leur permets de s'améliorer. Comme toute entreprise a besoin de retour d'avis de ses clients. Personnellement, je finirais mon Mastère à Sup de Vinci et continuerais de recommander l'école. P.S: Continuez comme ça, vous êtes une super équipe et je vous souhaites à tous que du bonheur. :)

Une école avec un enseignement d'une qualité remarquable, un corps pédagogique et administratif qui sont à l'écoute des étudiants. Un réel accompagnement et une aide à la recherche d'entreprise d'une efficacité payante. Les programmes et projets proposés sont en parfaite adéquation avec les projets réalisés en entreprise. Je recommande fortement Sup de Vinci.

Une superbe école a taille humaine. Un programme très intéressant , avec des formateurs très compétents qui sont des professionnels venant de plusieurs horizons. L'école aident les étudiants dans leurs démarches, nous aident a rédiger notre cv et l'améliorer ils placent les CV dans les différentes entreprise partenaires, Ils sont d'une grande aide pour les étudiants en recherche d'entreprise.

Superbe école, le personnel est vraiment là pour nous. Les formateurs sont très compétents, tout comme le directeur de ma formation qui a été irréprochable durant tout le long de l'année. Il faut avoir de la patience pour obtenir vos notes après un examen de fin de semaine par exemple ( jusqu'à 3-4 mois )